Nikki fritz виртуальные знакомства

Обзор The Legend of Heroes: Trails in the Sky FC & SC

ча и знакомство с А. Д. Поляниным. Эта встреча послужила началом крепкой ники самостоятельно или в диалоге с учителем доказывают (за специальных знаний в установке системы на платный виртуальный хостинг. [6] Fritz J., Athmann M., Kautz T., Kopke U. Grouping and classification of wheat. пени знакомства и родства, избегать при- чинения вреда . виртуальные социальные сети («Вконтак- Ohly S., Fritz C. Work characteristics, challenge appraisal, creativity, and proactive ники торговли, IT-отрасли, государствен-. Поэтому, знакомиться с франшизой следует строго с определённых игр, чтобы наилучшим образом влиться в её виртуальный мир.

Trails in the Sky FC и SC — лучшей современной отправной точкой для знакомства с серией, хотя сам прошёл эти игры уже после того, как ознакомился с другими проектами франшизы, также вышедшими на PlayStation Portable.

Почти все игры этой серии, так или иначе, между собою связаны. Не напрямую событиями, но многочисленными мелкими и крупными деталями. Это как… представьте себе диораму из различных фигурок. Каждая из фигурок способна существовать сама по себе, но включённая в диораму она обретает новые краски и как будто оживает.

Что-то подобное можно сказать и о данной игровой серии — каждая её игра немного дополняет картину общей огромной вселенной, при этом существуя отдельно друг от дружки за исключением, разумеется, игр-глав. Но хватит уже лирики, пусть она и была важной, давайте перейдём к основному обзору. Игра The Legend of Heroes: Trails in the Sky FC начинается посреди небольшого особняка за пять лет до основных событий, когда Кассий Брайт, моложавый брейсер — так в мире игры называются своеобразные рейнджеры, которые путешествуют по миру и помогают людям — из королевства Либерл, приносит домой израненного мальчишку и говорит своей мелкой дочери Эстель: Необычный способ пополнения в семье, не правда ли?

Матери у Эстель нет, она погибла во время последней войны, когда имперские войска ударили артиллерией по мирному городу. Работа брейсера хорошо оплачивается, но в то же время заставляет молодого отца часто быть в разъездах, что несколько усложняет воспитание малолетних детей, Эстель и Джошуа — так зовут того самого мальчишку, которого Кассий принёс домой.

Но вот прошло пять лет, детишки стали уже достаточно самостоятельными, чтобы начинать свой собственный путь в жизни. И недолго думая, они пускаются по стопам отца — проходят тренировку в гильдии брейсеров, чтобы стать её частью и отправиться путешествовать по миру, помогая людям в самых разных делах — от сбора ягод и курьерских услуг, до сражения с опасными монстрами.

Но чего уж точно не знала наша парочка — так это развивающихся закулисных интриг, которые вскоре накроют весь Либерл, и обеспечат главным героям, на пару с новыми друзьями, продолжительное путешествие, полное приключений, опасностей, веселья и грусти, заговоров и встреч с самыми невероятными персонажами, которые пытаются дёргать весь мир за ниточки.

Начавшись как простенькая фэнтезийная история, Trails in the Sky будет постепенно разворачиваться, словно лист ватмана, раскрывая перед нами всё новые и новые подробности, ведя к новым событиям и знакомствам, к дворцовым переворотам и совершенно неожиданным открытиям. Очень много внимания в игре, как и в серии вообще, уделено развитию персонажей и сюжету, поэтому здесь огромное количество диалогов и описаний. Мало в какой игре можно найти такую скрупулёзную проработку каждого взаимодействия между главными героями.

Обычно в японских ролевых играх разработчики опускают множество деталей, не имеющих особого влияния на сюжет. Эта команда прописывает диалоги на все случаи жизни — и важные сюжетные интеракции, и шуточные перепалки, и просто непринуждённую болтовню во время полёта на воздушном корабле. Каждому неигровому персонажу здесь. Многие наши читатели знают, что я люблю и много играю в JRPG и визуальные новеллы, но ни в одной серии я не встречал ещё столь душевных, подробных и естественных диалогов, как в The Legend of Heroes.

Даже визуальные новеллы, которым казалось бы суждено быть самыми проработанными в этом вопросе, уверенно уступают творению Nihon Falcom. Возможно, такое впечатление складывается из-за отсутствия развитой интерактивности в визуальных романах. Хороша Trails in the Sky и в вопросе игрового процесса, но здесь, в отличие от сюжета и его потрясающей проработки, она не представляет собой ничего из ряда вон. Я не побоюсь назвать местный геймплей вполне обычным для жанра JRPG, особенно в его классической инкарнации с приветом из девяностых годов.

Мы перемещаемся по игровым локациям, наблюдая за происходящим с подобной изометрической перспективы, но с возможностью разворота и приближения камеры. Сюжет продвигается по мере выполнения основных заданий, при этом наглухо закрывая игрокам возможность возвращения в ранее посещённые регионы — это особенно важно учитывать, поскольку в каждом регионе есть уникальные предметы, рецепты и враги. Путешествуя по городам и окрестностям, мы общаемся с персонажами, получаем задания и сражаемся с монстрами.

Сражения происходят на выделенном экране в пошаговом режиме. У каждого героя есть свой радиус максимального перемещения и радиус атаки. В игре есть собственная магия, завязанная на сферах, появившихся в результате Сферической научной революции. С того времени, сферическая энергия стала основным энергетическим источником для большинства устройств, а затем распространилась и на боевые нужды.

1520351266

У каждого брейсера есть особый механизм, синхронизированный с организмом, в который можно помещать разнообразные сферы, несущие в себе определённые навыки.

Они-то и выполняют роль местной магии. Сферический механизм можно развивать, открывая новые ячейки для сфер, также называемых в игре кварцами. Для этого необходимы энергетические кристаллы, чаще всего получаемые в качестве трофеев из побеждённых врагов. Собственно, сферы — это важнейший элемент в боевом развитии персонажа. В остальном же прокачка стандартная: Применяя навыки в сражении, следует учитывать, что далеко не все из них активируются моментально.

Чаще всего необходимо подождать, пока герой активирует заклинание в кварце. В качестве ориентира в левой части экрана есть очерёдность ходов всех участников сражения, учитывающая время на использование заклинаний. Также возле иконок персонажей частенько возникают другие иконки, на которых изображаются эффекты — критический удар, восстановление здоровья, восстановление энергии, и так далее. Эффекты работают как на пользу игрока, так и на пользу компьютерных противников, поэтому не следует о них забывать.

Для некоторой манипуляции с очередностью хода в игре есть система особых навыков, от кварца не зависящих. Сервиль ная научная и образовательная элита не ви дит этих целей и защищает от критики ужа сающие проекты упрощения высшей школы в России, которые находятся в прямом про тивостоянии с задачами даже технической модернизации.

Где будут готовить специали стов по естествознанию, математике, физи ке, когда подчинение высшего образования задачам зарабатывания уже наплодило спе циалистов по ПР, сервису, туристическому и гостиничному бизнесу, которых могли бы готовить колледжи, таможенному делу и международным отношениям в универси тетах провинции, где нет адекватного рынка труда?

Где же будут готовить необходимых для технико экономической модернизации ученых и инженеров, а также рабочих? Но сервильная элита говорит о модернизации так, будто впервые ее придумала, тогда как на самом деле модернизационные процессы в России начались с Петра I, а на Западе много раньше.

Она потакает убеждению в превосходстве специалистов с Запада. По чему же туда из России уехали выпускники физтеха, получившие Нобелевскую премию за графен? Только потому, что в России их бы игнорировали. Убеждение в том, что элита как функ ционально важная группа должна совпасть с элитой как нравственно и профессиональ но более совершенной группой, присуще не только российским гражданам. На Западе можно найти немало примеров отставок должностных лиц высокого ранга из за их несоответствия занимаемой должности, не компетентности или нарушения закона.

Происходят и отставки по моральным сооб ражениям. И все же Россия занимает особое место в ряду стран, чувствительных по от ношению целостного — одновременно функ ционального и морального понимания элит.

Чиновник в России обязан следовать правилам, но в его деятельности есть место своеволию. От честности и моральности чи новника в России зависит больше, чем от че стности и моральности бюрократа на Запа де. В отличие от последнего, который рацио нально, согласно правилам решает вопрос, наш чиновник не избегает неформальной оценки, а часто и личной заинтересованно сти.

Элиты капиталистических обществ вос питываются не только моральными требова ниями, но и требованиями к структурам их деятельности, которые не дадут им проявить себя аморально, коррупционно или неком петентно. Это относится не только к полити ческим, но и к бизнес элитам, в некоторой мере и к творческим элитам. Начальная и да же дикая фаза российского капитализма таких правил не предоставила, не перевела общество на рельсы правопорядка, а мо ральные увещевания на эгоистическую элиту не действуют.

Для изменения нашей элиты нужны законы и правила деятельности во всех ее сферах. Достаточно посмотреть, как коррупция была побеждена в Швеции, в Сингапуре, чтобы надеяться на модерниза цию наших элит. Творческая элита в лице актеров, эстрадных певцов по лучила большие возможности заинтересо вать власть и бизнес в корпоративных целях, чтобы заработать и получить посредством протекции влиятельных лиц доступ к телеви дению, концертной деятельности.

Стремление объединить функциональ ные и нравственные свойства элит требует разрешить реальное противоречие между идеалом и реальностью, между желаемым и действительностью, между ожиданиями масс и реалиями жизни. Населению прихо дится считаться с тем, что его жизнь во мно гом определяется теми, кто обладает влия нием: Но общество не оставляет ожидания увидеть в элите луч ших людей. Элиты, как уже было отмечено, связаны не только с властными и принимающими другие решения группами, но и с населением.

Вчерашние коммунисты объявили себя де мократами. Сегодняшние демократы готовы развязать социальный конфликт. Состояние общественного сознания играет решающую роль в обеспечении возможностей деятель ности элит. В России оно характеризуется наличием раскола в обществе. Приводимые социологами примеры возрастающего консен суса не убеждают, так как имеют в качестве предмета исследования преобладающую сферу партикулярного — отношения в се мье, оценки собственного достатка, формы досуга.

Разумеется, это важные проявления общественного сознания, но камуфлирую щие отсутствие консенсуса по большин ству вопросов — отношений к российскому капитализму, к социальному партнерству, к неравенству и к справедливости, к нравст венным ценностям, к коррупции.

Во вторых, политика раскола представляется наибо лее адекватной многим социальным слоям и представителям политических элит. В этом одна из проблем нашей элиты, не адекватно воспринимающей задачи граж данского общества и демократии. Ни у кого, разумеется, нет сомнения, что требования десталинизации — это поли тический пиар, который предполагает новую угрозу сталинизации, подобно тому как пе ред выборами Б.

Ельцина на новый срок говорили об угрозе гражданской войны, если он не будет избран. Существует ли угроза сталинизации или она исходит из десталинизации, которая соберет своих про тивников? Нужна ли для победы демократи ческих сил в России и строительства демо кратии политическая радикализация масс? Бурова наверняка найдут ся раздраженные противники, уверенные в том, что Китай просто не дорос до тех за дач демократизации и модернизации поли тической системы, которые нам нужны, об ращусь к политической культуре США — страны, в демократическом политическом устройстве которой нет сомнения даже при наличии кризиса демократии.

США — это учебник де мократии как внутреннего устройства: Оставим период маккартизма и закон о патриотизме Дж. Буша младшего, не будем обсуждать недостатки или издерж ки демократии, внешнюю политику США, нередко основанную на высокомерии силы. Токвиль дал точную и объектив ную характеристику этого политического режима. Черчилль говорил, что демокра тия — это ужасная вещь, но нет ничего луч ше демократии.

Книга перевернула представления американцев о себе самих и о сущности де мократии и гражданского общества. К пяти исследованным авторами государствам от носятся Италия, в которой существует от чужденная политическая культура; Мексика с присущим и ей отчуждением; Германия с характерными для нее политической раз деленностью и компетенцией подданных; Великобритания с дифференцированной гражданской культурой; США, обладающие политической культурой участия. Образ по литической культуры приближается к тому, что называют иначе гражданской культурой.

До указанной работы этих авторов в США бытовала абсолютизация политического участия, активности всего общества. Хотя давно было понятно, что США — это ком мерческая республика, политически защи щающая свои интересы, в которой домини ровала рационально активистская модель, вовлекающая население в политику. Алмонд и Верба высказали сомнение в реальной осу ществимости такой модели и ее осуществ ленности в США.

В противоположность идеям активизма всех граждан в гражданском обществе, Ал монд и Верба пишут: В ней многие индивиды активны в по литике, но есть такие, кто играет в ней пас сивную роль подданных. Более важно, что даже среди граждан, имеющих активную по литическую роль, качества подданных и при хожан не вытеснены. Роль участника добав ляется к подданнической и приходской культурам.

Другими словами, гражданская политическая культура вклю чает активных граждан, а подданническая и приходская ориентация граждан может модифицироваться в политическую актив ность, но может и оставаться в сфере непо литических интересов. Политическая дея тельность гражданина, по мнению Алмонда и Вербы, представляет собой лишь часть его интересов, причем не самую важную. В подданнической культуре отношение к по литической культуре в целом является пас сивным.

В приходской культуре нет конкре тизации политических ролей и нет конкрети зации политической ориентации. Культура участия четко ориентирует граждан на по литическую систему в целом.

Гражданин формируется из всех трех форм — участни ка, подданного и прихожанина, а граждан ская культура выступает как их результиру ющая. Это сильно отличается от попыток разделить людей. Алмонд и Верба обращаются к традици онной критике демократами, придерживаю щимися рационально активистского похо да, слабого политического участия граждан и попыткам его активизировать. В наших условиях — даже антагонизировать. Поли тическая деятельность — не единственный тип рациональной деятельности.

Гражданское обще ство — это не организация людей, реализу ющих теоретический или политический план, а общество обычных людей, которым удается реализовать свои нужды и быть ус лышанными. Алмонд и Верба отмечают разрыв между обязательностью участия в политической жизни и реальным участием. Проводя соци ологические опросы, они убеждались, что количество людей, которое хотело бы участ вовать даже в делах общины, значительно больше тех, кто участвует.

Они заключают, что сравнительная редкость политического участия, неважность такого участия для ин дивидов, занятых обычными делами, позво ляет элите проводить свои решения, но ак тивность других граждан может оказать влияние. Опять же это противоречит позициям наших по литических элит, ищущих не умеренности, а конфронтации. Иными словами, политиче ские элиты США ограничивают себя ради сохранения своей эффективности, препятст вуя провокации оживления противоречивых позиций в обществе.

Значительная часть влияний обще ства на принимающие решение элиты, по мнению Алмонда и Вербы, не связана с во влечением граждан в политику. Элиты могут предвидеть требования и недовольства, мо гут видеть неадекватность прежде принятых решений. Критике авторов подвергаются мифы о компетентности граждан, о значимости их эмоционального подъема.

Итак, эта умеренность достигается ба лансом между пассивностью и активностью, компетентностью и доверием, между эмоци ональностью и прагматизмом, между согла сием и разногласием, между спокойным и продолжительным формированием граж данской культуры и ее торопливым внедре нием.

Подобной озабоченности строитель ством демократической культуры мы не ви дим со стороны отечественных элит. Книга Алмонда и Вербы полезна сегодня как ста рым, так и новым демократиям, одни из ко торых пережили кризисные процессы, а дру гие находятся в стадии ее становления. Их цель — предотвратить возможные восстания масс, лишающие общество рациональности как целей, так и средств. Постепенность, умеренность, компромисс — азбука деятель ности элит формирующихся гражданских обществ.

Подобной озабоченности строи тельством демократической культуры мы не видим со стороны отечественных элит. Приведем касающуюся нас прямо мысль Алмонда и Вербы: Проблема элит сегодня является междис циплинарной. В России ею занимаются поли тологи, социологи, философы, экономисты. Поиск адекватных элит пронизывает исто рическую науку.

Фурсо вым в середине х Пивоваров, Фурсов, В ней утверждалось, что между влас тью и народом в России нет посредствующих звеньев гражданского обществачто толь ко власть — единственный субъект россий ской истории. Пивоваров ме нее категоричен.

Русская жизнь постоянно воспроизво дится как застрявшая в колее. Это метафора еще одно ученого — Н. Розова из Новоси бирска Розов, Он считает, что рус ская власть сама по себе — основание и цель, самоцель. Реально конкурирует тот, кто мо жет стать властителем. Блага и вольности даруются, но могут быть отняты. Колею об разуют повторяющиеся циклы российской истории. Другая точка зрения представлена исто риками Г.

Елисеевой Елисе ев, Елисеева, Они утверждают, что между властью и народом в России рас полагался ответственный класс, который был проводником между интересами власти и народа, в конечном итоге действовал в ин тересах страны. В допетровский период та ким классом был служилый класс, в котором люди, получая привилегии и вознагражде ния от государя, становились ответствен ными перед ним и переходили к понима нию своей ответственности перед страной. Представители служилого класса выпол няли важные функции.

Купцы осваивали новые земли, монастыри развивали хозяйст во и проповедовали, казаки защищали гра ницы. Смута и Раскол уменьшили ответст венный класс. В имперский период, начиная с Петра Первого, ответственный класс су зился практически до дворянского и оста вался в этой роли весь имперский период.

Дворянские дети становились военными. Петр Первый установил табель о рангах, которая позволяла карьерно расти людям более низких сословий. Как отмечают авто ры, только Великая Французская революция предоставила больше возможностей. Они пишут также, что архаическое устройство Польши, несмотря на ее сеймы, не позволи ло ей стать великой державой из за отсут ствия лестницы карьерного роста и возмож ности перехода в более высокое сословие. Дворянство готово даже было потерять при вилегии ради стабильности в стране.

Участие его представителей в заговорах против пра вителей служит аргументом в пользу их от ветственности. Дворянство училось отвечать не только перед Богом, государем, но и пе ред подданными.

Но Александр II отпустил крестьян вместе с землей, из за чего дворян ство как ответственный класс ослабло, буду чи недовольно потерей собственности. Раз ночинцы не сыграли такой же роли. Револю ции уничтожили этот класс. И он возник в СССР, как считают авторы, в — гг. Преобладают концепции политического класса, на деле включающие не только поли тическую, но и бизнес элиту и творческую 16 ЗНАНИЕ. Под этим именем часто прячутся все виды элит, принимающие ключевые решения.

Отодвинуто понимание элиты как лучших, способных оказать моральное, духовное или теоретическое влияние. Гражданское общество в России не мо жет возникнуть без участия власти. А власть устремится к нему тогда, когда захочет раз делить с обществом ответственность за про исходящее.

Так, Общественная палата воз никла после Беслана, но многие ее члены рассматривают пребывание там как трамп лин для прыжка во власть. Есть ответствен ные журналисты, есть люди, способные на полезные инициативы, ученые, готовые предложить проекты. Но они не входят в элиту. И многое решается, когда кто то от важится поставить вопрос, указать на факт. Это — элементы гражданского общества. В особенности это относится к творческой элите, чьей целью является производство смыслов.

Коммерциализация и массовиза ция творческих элит создает разрывы в рус ской культуре, делает ее признанные в мире достижения мало известными или интерес ными для нашего общества. Взлет русской классической культуры и литературы поро дил большие ожидания от русского общест ва. Непомнящий сказал, что Пушкин сделал нас всех размышляющими о будущем Рос сии, о том, есть ли у нее будущее. Во время двухсотлетнего юбилея Пушкина в июне г.

Сараскина назва ла Солженицына. Вино градов сказал, что не знает. Земляной заявил с сарказмом, что это Ельцин. Так кто же такой русский через две сти лет после Пушкина? Увы, это только сам Пушкин. Не родился тот человек, о котором мечтал Гоголь.

И это требует больших уси лий от творческой элиты для сохранения русского, русско европейского, всемирного имиджа России и ее мира. Сегодня в России гораздо меньше людей, дорожащих клас сическим наследием, созданным в России и ставшим достоянием. И это потеря, связанная с неадекватными действиями творческих и образовательных элит. Отсюда во многом проистекает духовно нравствен ная деградация российского общества, из вращенные экономические и социальные от ношения, разрушившие производственный, научный и культурный потенциал страны.

Политическая, бизнес и творческая элиты слишком слабы как в отношении смысло и целеполагания в обществе, так и в своей функциональной деятельности. Не являют они и нравственного примера. Материаль ный аспект занял в их формировании веду щее место. Российская элита в значитель ной своей части является примером расхож дения между ее положением и влиянием во власти и обществе и нравственными каче ствами. Кто, если не элиты, может разрешить те проблемы, которые оказались нерешенны ми?

Специалист по элитам В. Парето указы вал в начале XX. Арон вы делял в х годах три типа элит: Хигли была выдвинута новая типология элит: Сказанное позволяет сделать некоторые выводы о путях формирования российской элиты, способной соединить моральные и профессиональные качества: Отличившиеся представители российской элиты [Электр. Вызовы аме риканской национальной идентичности.

Political Attitudees and Democracy in Five Nations.

Журнал «Знание. Понимание. Умение» № 4 2011

Newbury Park ; New Delhi: Otlichivshiesia predstaviteli rossiiskoi elity [Elektr. Очевидная сложность подведения итогов и обоснования перспек тивных направлений исследования состоит в том, что речь пойдет не о новой, а уже со стоявшейся и даже ставшей классической отраслью психологической науки, какой и является СП.

В анализе тенденций ее раз вития целесообразно ориентироваться на науковедческие требования и рассмотреть динамику представлений о дифференцирую щих признаках науки — современной СП. Ниже будут представлены тенденции развития предмета, объектов и методов ис следования в СП, динамика основных поня тий и ключевых социально психологических конструктов, место СП в системах современ ной психологической науки и общего социо гуманитарного знания, а также становление новых научных направлений исследования в отечественной СП.

Во первых, основ ные тенденции были выделены не в резуль тате специально организованного науко ведческого исследования, а традиционным экспертным путем, основанным на теорети ческом методе анализа, поэтому его резуль таты были достигнуты, преломляясь через определенный коэффициент субъективно сти экспертной оценки. Во вторых, выделен ные ниже тенденции развития отечествен ной СП, с одной стороны, в историческом смысле должны оцениваться как временно характеризующие ее состояние, так как они, безусловно, могут изменяться, причем до статочно принципиально.

С другой стороны, они не относятся к характеристикам опера тивно меняющихся состояний СП, а типичны для более устойчивых направлений ее раз вития. В третьих, описанные ниже тенден ции, конечно, гетерохронны и разнородны, они проявляются в разное время и в самой разной степени, причем в зависимости от многих факторов: По нашему мнению, более важны другие состоявшиеся пути развития представлений о предмете СП. Это фактически упрощенная, ря доположная интеграция предметов, которая получила широкое распространение и впол не допустима при решении учебно образова тельных, просветительских, популяризатор ских и некоторых научно практических за дач в области СП.

Можно также выделить два перспектив ных пути решения вопроса о предмете СП, которые в настоящее время рассматривают ся нами как основные тенденции ближайше го развития. Переход от формулирования конкрет ного и тем самым всегда частного предмета например: У данного пути развития представлений о предмете имеются явные недостатки и из держки. Один из возможных вариантов такого решения: Одним из конкретных примеров реали зации так понимаемого предмета СП явля ются исследования разных видов управлен ческого взаимодействия в организационной психологии и психологии управления.

В ре зультате таких исследований нами было обосновано новое научное направление — психология исполнительской деятельности и личности исполнителей, которая наряду с ранее выполненными психологическими исследованиями руководства и личности ру ководителей позволила сформировать пси хологию управленческого взаимодействия как логически завершенный раздел совре менной организационной психологии.

В настоящее время в качестве традици онных или классических объектов исследо вания в СП могут рассматриваться следую щие: Развитие представлений об объектах ис следования в современной СП конкретизи руется двумя центробежными направле ниями от своего главного объекта малой группы: Этот интерес, по нашему мнению, будет воз растать и далее, особенно к тем группам, ко торые ранее не изучались, — интенсивно формирующимся новым социальным груп пам в российском обществе: Возрастание внимания иссле дователей к таким большим социальным группам, как регионы или территории их проживания, будет выражаться, в частности, в постепенном становлении наряду с уже со стоявшейся этнической также региональной СП — это ее ближайшие задачи.

В лаборатории социальной и экономиче ской психологии ИП РАН психология боль ших социальных групп изучается прежде всего на примере формирования современ ных российских предпринимателей, в ре зультате чего дана их социально психологи ческая характеристика: В настоящее время специалисты выше названной лаборатории ИП РАН выполняют также исследования психологических осо бенностей таких новых для российского об щества больших социальных групп, как фор мирующийся средний класс и российская элита А.

Нами предпринята попытка обосновать явление, а также разработать тео ретическую модель и программу конкретно го исследования особого вида элиты в рос сийском обществе — нравственной элиты, которая практически не изучается. Тем не менее функция нравственного воздействия отдельных людей в разных сообществах общностях признается многими исследова телями, публицистами, писателями и др.

Сегодня в СП явно доминирует интерес исследователей к психологическим законо мерностям негативных социальных явле ний. Обычным же, традиционно изучавшим ся в отечественной СП социальным группам и явлениям уделяется меньше внимания.

Значительно чаще, чем ранее, изучаются се мьи наркоманов и алкоголиков, социально психологическая дезадаптация участников боевых действий, терроризм и личность тер рористов, групповое и массовое насилие, 22 ЗНАНИЕ. Исследования макропсихоло гических, общественных явлений неизбеж но вызывают становление макросоциальной психологии или просто макропсихологии, разрабатываемой в ИП РАН под руководст вом А.

Создан аппарат количественной оценки психологических последствий социально экономических изменений общества через оценку его макропсихологического состоя ния. Разработан так называемый композит ный индекс, основанный на интеграции раз личных нормированных. И в этой связи психологическое состояние общества крайне важно изучать, чтобы понимать закономерности его форми рования, динамики и проявлений далеко не только психологических последствий. Другим явно нестандартным изучением общественно психологических явлений ста ло исследование патриотизма и особенно стей его воспитания в современном россий ском обществе, прежде всего социально психологической специфики в историко культурном и социальном контекстах.

В рам ках разработки данной проблемы В. Коль цовой и В. Сосниным проведен концепту ально терминологический анализ системы понятий, описывающих проблематику пат риотизма: Да но содержательное определение патриотиз ма как одного из базовых компонентов на ционального сознания народа. Рассмотрено функционирование этого феномена на уров не отдельной личности, социальных групп и социума. Структурированы задачи патрио тического воспитания и основные условия его реализации в когнитивной, эмоциональ ной и поведенческих сферах человека.

Обо значены основные трудности патриотиче ского воспитания в связи с современными реалиями развития российского общества и тенденциями общемирового развития. Ближайшие перспективы видятся и в воз растании интереса социальных психологов к сообществам большей численности, чем кон кретный этнос или суперэтнос, нация или какое то отдельное современное общество, что, по нашему мнению, постепенно должно привести к формированию континентальной, или материковой, СП.

Методы исследования являются одним из наиболее консервативных. В развитии методов социаль но психологического исследования наблюда ется не столько разработка принципиально новых способов изучения, сколько их заим ствование из смежных социальных наук, а также последующая модификация и адап тация к решению конкретных актуальных проблем.

Так, за последние три десятилетия из экономической науки в СП были привне сены методы экспертных оценок и деловых Гуманитарные науки: Наибольшее развитие из них пока получил метод экспертных оценок, в частности, было разработано несколько его конкретных вариантов: Жу равлев и др. Данные, полученные методом экспертных оценок, оказались продуктив ными для выделения психологических типов руководителей и в широком смысле для ра боты с персоналом С.

В качестве перспективной тенденции особую роль в СП приобретает естествен ный эксперимент, причем в разных его ва риантах. Во первых, под моим научным руководст вом Т.

Calaméo - Журнал «Знание. Понимание. Умение» № 4

Дробышевой использовался обуча ющий естественный эксперимент в строгом его смысле при изучении влияния раннего экономического образования на динамику ЦО младших школьников.

Было достоверно показано возрастание значимости двух групп ценностей: Во вторых, модель игрового естественного эксперимен та под научным руководством В. Кольцо вой была применена М. Красниковым для изучения роли дезинформации в продолжи тельном межличностном общении. Была по лучена следующая динамика: Не только про дуктивно, но и вообще взаимодействовать в условиях ложно организованной инфор мации продолжительные периоды в принци пе не удается.

Выраженными тенденциями развития методов в СП являются следующие: Выделенные тенденции характерны для психологической науки в целом. Возникла важная теоретиче ская задача: Развитие системы понятий происходит в самых разных формах: